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作者:尹未    部门:信息工程系    发布日期:2022/6/8 14:59:03    阅读次数:213    浏览范围:全部

持续探索三分课堂实践路径——记信息工程系电子组公开课教研活动

2022年62日,信息工程系电子组王晨老师、翟定发老师分别在20综高通信、21高计2开设了充分融入新知识、新技术、新方法,充分发掘学生自主学习能力的两节校级公开课。

王晨老师的公开课课题是《数字电压表》,充分探索“讲、练、展”的三分课堂实践路径,学生掌握了数字电压表的原理及主要技术指标。课堂教学中充分运用了信息化教学手段,将课程思政和专业教学有机结合,培养学生追求卓越的精神和刻苦务实的学习态度。

翟定发老师的公开课课题是《干电池的电动势和内阻测量》,采用了理实一体的教学模式,通过学生自主学习并设计相关的实验电路,充分激发了学生课堂学习的主动性,教师通过点拨、引导,帮助学生构建正确的脉络,教学过程中注重学生操作的规范及安全意识的培养,培养了学生科学思维的方法,教学效果良好。

两位老师课前都进行了充分的准备,合理使用教学资源,充分探索三分课堂实践路径,有效提升课堂教学质量!

(文/濮方文;图/翟定发;审核/陈文兰)